СПб ФИЦ РАН и РАНХиГС разработали программное обеспечение анализа карьерной траектории менеджеров и чиновников

Сегодня эффективная работа компаний и государственных институтов обеспечивается при помощи управленческих специалистов: менеджеров, чиновников и руководителей разных уровней. Они обеспечивают более качественное выполнение государственных функций и услуг, что непосредственно влияет на уровень жизни граждан и доверие к власти. Грамотные специалисты помогают оптимизировать процессы управления, что ведет к экономии средств и более рациональному использованию ресурсов.

Однако при подборе и подготовке менеджеров как частные компании, так и госструктуры сталкиваются со значительными трудностями, среди которых — отсутствие четких критериев определения успешности управленческой карьеры и того, как усилия, направленные на подготовку менеджеров конвертируются в их результативность и управленческий успех.

Для решения этой проблемы исследователи СПб ФИЦ РАН и Президентской академии предложили подход, который позволяет оценить и ранжировать качество подготовки управленческих кадров посредством оцифровки их управленческой карьеры.

В рамках проекта ученые РАНХиГС предложили использовать специальный инструмент для объективной оценки управленческой карьеры — классификатор управленческих должностей, который позволяет сопоставить самые разные должности (представители органов федеральной и муниципальной власти, госкорпораций, частных компаний, фондов и прочее) в виде объективного числового значения.

Затем на основе классификатора исследователи из СПб ФИЦ РАН создали набор цифровых инструментов для автоматизированного сбора и анализа информации разных типов из открытых источников о выпускниках различных вузов. Учитывались данные топ-15 российских университетов, входящих в рейтинг RAEX по специальностям «экономика» и «менеджмент». Кроме того, информация об опыте и желаемой должности выпускников этих вузов собиралась с сайтов с резюме соискателей, которые искали работу после завершения обучения. Для изучения динамики карьеры управленцев ученые учитывали сроки достижения должностей различными кандидатами. Данные охватывали период с 2010 по 2023 год, причем ученых интересовали только те респонденты, у которых можно было посмотреть карьерный путь целиком.

Применение подхода на практике показало, что выпускники исследуемых вузов разнятся по показателям динамики управленческой карьеры. Например, специалисты, получившие образование в Финансовом Университете, РАНХиГС, МГУ, НИУ ВШЭ и РЭУ, имеют более высокие значения по классификатору управленческих должностей, чем выпускники остальных вузов. Кроме того, ученые разделили исследуемые университеты на несколько групп в зависимости от скорости движения по карьерной лестнице и максимального уровня должности.

Предложенный подход позволяет не только проводить сравнительный анализ управленцев с различным бэкграундом, но и оценить успешность федеральных программ по подготовке руководителей. Так, научная группа адаптировала методику для исследования результатов конкурса «Лидеры России». Проведенный анализ позволил подтвердить гипотезу исследования о том, что рост управленческой карьеры победителей и финалистов конкурса «Лидеры России» существенно выше, чем у тех руководителей, кто не принимал в нем участие.

Проект является одним из направлений научного сотрудничества в рамках Консорциума СПб ФИЦ РАН — Президентской академии, который предполагает обмен экспертным опытом, а также развитие совместных междисциплинарных научных и образовательных проектов.